- » Temática y alcance
- » Política de secciones
- » Proceso de revisión por pares
- » Frecuencia de publicación
- » Política de acceso abierto
Temática y alcance
Se considerarán trabajos originales en las áreas de cobertura de la Revista: Informes técnicos, resultados de investigación, ponencias a reuniones, cursos, seminarios, talleres, etc., materiales de enseñanza, adaptaciones de tesis, informes de consultorías, estudios de diagnóstico, revisiones de literatura sobre temas de interés actual y otro material que represente un aporte al logro de los objetivos de las actividades bibliotecológicas y de información de la UNA.
Política de secciones
Editorial
 Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Artículos
| Envíos abiertos |
 Indexado |
Revisión por pares |
Ensayos
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Eventos
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Resumen Trabajo Final de Graduación
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Indexado |
Revisión por pares |
Proceso de revisión por pares
Políticas:
Todas las aportaciones recibidas (artículos científicos, ensayos, informes técnicos, entre otros) serán consideradas por el Comité Editorial, sin que esto signifique la obligatoriedad de su publicación.
La selección de las contribuciones se realiza mediante la revisión por pares. Si el Comité Editorial considera pertinente el artículo será enviado a dos dictaminadores externos, quienes lo evaluaran según varios criterios establecidos. Se utilizará el sistema de doble ciego (omitiendo el nombre del o de los autores).
El tiempo promedio de arbitraje es de 30 días desde el envío del artículo a los pares.
Frecuencia de publicación
Bibliotecas es una revista de carácter académico, publicada semestralmente por la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información de la Universidad Nacional de Costa Rica, en los siguientes meses:
- Enero a Junio
- Julio a Diciembre
Política de acceso abierto
Bibliotecas proporciona acceso abierto inmediato a sus contenidos, basándose en el principio de poner la investigación a disposición del público de manera gratuita para favorecer el intercambio global del conocimiento.