LETRAS
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras
<p><em>Letras</em> es una revista académica de periodicidad semestral, de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. <em>Letras</em> publica artículos relacionados con diversos campos de la lingüística, la literatura y cultura de diferentes países, la enseñanza, aprendizaje y adquisición de lenguas, la semántica, semiótica y pragmática, el análisis del discurso y la lingüística textual, la traducción e interpretación, la terminología, las lenguas y culturas indígenas, y las lenguas de Costa Rica, entre otros.</p> <p>Todos los números y artículos que integran los fondos de la revista —desde su primer número, publicado en 1979— pueden consultarse y descargarse de manera gratuita desde su portal electrónico.</p> <p><em>Letras</em> cuenta con el sello editorial de la EUNA, con el respectivo número ISSN para su versión impresa y EISSN para su versión electrónica, con un sistema de estadísticas y con una licencia Creative Commons. La revista se encuentra adscrita a diversos índices y bases de datos internacionales (<a title="Actulidad Iberoamericana" href="http://www.citrevistas.cl/b2b.htm" target="_blank" rel="noopener">Actualidad Iberoamericana</a>, <a href="http://ccuc.cbuc.cat/record=b4413631~S23*cat" target="_blank" rel="noopener">CCUC</a>, <a title="CIRC" href="http://clasificacioncirc.es/resultados_busqueda?_pag=1&_busqueda2=1409-424X%3E" target="_blank" rel="noopener">CIRC</a>, <a title="DIALNET" href="http://dialnet.unirioja.es/" target="_blank" rel="noopener">Dialnet</a>, <a title="DOAJ" href="https://doaj.org/toc/2215-4094" target="_blank" rel="noopener">DOAJ</a>, <a title="ERIHPlus" href="https://dbh.nsd.uib.no/publiseringskanaler/erihplus/periodical/info.action?id=471104" target="_blank" rel="noopener">ERIHPlus</a>, <a title="ESJI" href="http://esjindex.org/search.php?id=802%3E." target="_blank" rel="noopener">ESJI</a>, <a title="EZB" href="http://rzblx1.uni-regensburg.de/ezeit/index.phtml?bibid=AAAAA&colors=7%E3%80%88=de&lang=en" target="_blank" rel="noopener">EZB</a>, <a title="Genamics" href="http://journalseek.net/" target="_blank" rel="noopener">Genamics</a>, <a title="J4F" href="http://www.journals4free.com/?q=1409-424X&x=0&y=0" target="_blank" rel="noopener">J4F</a>, <a title="Journal TOCS" href="http://www.journaltocs.hw.ac.uk/" target="_blank" rel="noopener">Journal TOCS</a>, <a href="https://www.latindex.org/latindex/ficha/21326">LATINDEX</a>, <a title="MIAR" href="http://miar.ub.edu/issn/1409-424X" target="_blank" rel="noopener">MIAR</a>, <a title="MLA" href="http://www.mla.org/" target="_blank" rel="noopener">MLA</a>, <a title="OCLC World-Cat" href="https://www.worldcat.org/" target="_blank" rel="noopener">OCLC World-Ca</a>t, <a title="REAO" href="http://www.bib.uab.cat/human/acreditacions/planes/publiques/revistes/revistesid.php?idrev=617#.WpNQa2aZPsF" target="_blank" rel="noopener">REAO</a>, <a href="https://redib.org/recursos/Serials/Search/Results?lookfor=+2215-4094&type=ISN&limit=10&sort=title" target="_blank" rel="noopener">REDIB</a>, <a title="REBIUN" href="http://rebiun.baratz.es/rebiun/doc?q=revista+letras+universidad+nacional+costa+rica&start=2&rows=1&sort=score%20desc%3E." target="_blank" rel="noopener">REBIUN</a>, <a href="https://www.bib.uab.cat/human/acreditacions/planes/publiques/revistes/revistesid.php?area=eti&menuidioma=cas&idrev=617#.XMe1hS-ZNxg" target="_blank" rel="noopener">RETI</a>, <a title="SHERPA/RoMEO" href="http://www.sherpa.ac.uk/romeo/search.php?issn=1409-424X" target="_blank" rel="noopener">SHERPA/RoMEO</a>, <a title="SUDOC" href="http://www.sudoc.abes.fr/xslt/?COOKIE=U10178,Klecteurweb,I250,B341720009+,SY,NLECTEUR+WEBOPC,D2.1,E4b144b65-1624,A,H,R190.171.102.243,FY&COOKIE=U10178,Klecteurweb,I250,B341720009+,SY,NLECTEUR+WEBOPC,D2.1,Efa348f7b-1,A,H,R190.98.185.226,FY" target="_blank" rel="noopener">SUDOC</a>, <a title="Ulrich's " href="http://ulrichsweb.serialssolutions.com/login" target="_blank" rel="noopener">Ulrich's</a> y <a title="ZBD" href="http://zdb-katalog.de/list.xhtml?t=1409-424X" target="_blank" rel="noopener">ZBD</a>, entre otros) y asigna identificadores DOI a cada uno de sus artículos. <em>Letras</em> publica dos números al año: el primero en enero y el segundo en julio.</p> <p><strong>Correo electrónico</strong>: <a href="mailto:%72%65%76%69%73%74%61%6c%65%74%72%61%73@%75%6e%61.%63%72">revistaletras@una.cr</a> <br /><strong>ISSN</strong>: 1409-424X | <strong>EISSN</strong>: 2215-4094</p>Escuela de Literatura y Ciencias del LenguajeesLETRAS1409-424X<p><strong>Principios básicos:</strong></p><p>a) Los autores conservarán los derechos de propiedad intelectual de sus aportes o artículos;</p><p>b) Cada autor deberá indicar expresamente que ese artículo lo entrega, en calidad de exclusividad, a la revista <em>LETRAS</em>; y</p><p>c) La revista Letras se reservará el derecho de autorizar para fines académicos no lucrativos la reproducción y uso de ese material por parte de terceros, siempre que éstos indiquen expresamente la procedencia del artículo. Todo ello se postula en concordancia con la normativa de "Creative Commons Atribution License", recomendada.</p><br /> <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.en_US" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/3.0/cr/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><br />This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.en_US" rel="license">Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Costa Rica License</a>.Focalización narrativa en 300
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/19498
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Se analiza la novela<em> 300</em>, de Rafael Cuevas Molina. Considerando la <em>testimonialidad</em> como una modalidad discursiva en las letras centroamericanas, se describe su relación con el entramado discursivo de los textos narrativos que establecen relaciones entre los procesos traumáticos de la guerrilla y la insurgencia con las formas de construcción de las memorias y los desencantos, incluidos los problemas de conceptualización, escritura y focalización narrativa como recursos de semiosis textual. Esta última como estrategia que presenta una tipología de voces polifónicas para dilucidar la representación de la violencia en esta novela, como una de las especificidades estético-discursivas del texto.</p> </div> </div> </div>
Estudios literarios (Literary Studies)narrativa centroamericanatestimonialidadfocalización narrativarepresentaciónviolenciaJosé Francisco Bonilla Navarro
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-12-092023-12-098110810.15359/rl.2-75.4Bilingüismo femenino en Conte Burica
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/19501
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Se analiza la situación de bilingüismo en mujeres guaymíes residentes en el territorio indígena de Conte Burica, Costa Rica. Los datos obtenidos dan cuenta de los tipos de bilingüismo individual español-guaymí, así como el uso del español y el guaymí en diferentes ámbitos comunicativos. Se identificó que el guaymí ha estado presente en todas las etapas de vida, mientras que el español se ha ido introduciendo conforme se amplía el contacto con los hispanos. Si bien el estudio es exploratorio del fenómeno, resalta aspectos esenciales por considerar en estudios futuros.</p> </div> </div> </div>
Estudios de Lingüística Aplicada (Studies in Applied Linguistics)contactobilingüismoguaymíindígenaespañolRebeca Marín EsquivelJosé Manuel Murillo MirandaYurliana Castillo Azofeifa
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-12-092023-12-0914316010.15359/rl.2-75.6Lezama Lima y el ajedrez
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/19489
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>A comienzos del siglo XX, los aportes intelectuales de Alfonso Reyes y de Pedro Henríquez Ureña fueron vitales para la apropiación cultural del Barroco en América Latina. No obstante, Lezama Lima también desarrolla su concepto del Barroco en diálogo con los historiadores del arte europeos. Así, se examina el ajedrez en el poema «Un puente, un gran puente» (1941) como una alegoría de la Segunda Guerra Mundial. El marco teórico incluye los procedimientos de la estética neobarroca explicados por Severo Sarduy.</p> </div> </div> </div>
Estudios literarios (Literary Studies)Lezama LimaajedrezSegunda Guerra MundialNeobarrocoinsularismoCarlos Federico Vidal Ortega
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-12-072023-12-07658010.15359/rl.2-75.3El espiritismo en la novela Paola: novelina espiritista, de Jaime Gálvez
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/19488
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Para el estudio de la novela <em>Paola: novelina espiritista</em> (1922), de Jaime Gálvez, se acude a los principios del pensamiento espiritista de Allan Kardec, los simbolismos religiosos y los personajes (médium y fantasma). Desde una aproximación crítico-literaria, se describe el espiritismo como ciencia esotérica, el desarrollo sociohistórico del fenómeno en estudio, tanto en Costa Rica como en Latinoamérica, y su aparición como tema en diversas muestras de la literatura costarricense.</p> </div> </div> </div>
Estudios literarios (Literary Studies)narrativa costarricenseespiritismoJaime GálvezGuillermo Murillo Ramírez
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-12-072023-12-07456410.15359/rl.2-75.2Todos los caminos conducen a... Italia
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/19502
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Se presentan los resultados de una investigación sobre la traducción de poesía costarricense al italiano: su evolución, factores condicionantes y formas adoptadas, así como la imagen que proyecta de la poesía original y su función potencial en el polo de recepción. Se concluye que la aparición de tales traducciones obedecería a un criterio de oportunidad y que, en tanto textos poéticos, se habrían adecuado a las expectativas de los lectores meta.</p> </div> </div> </div>
Estudios de Traducción (Translation Studies)poesía costarricensetraducciónitalianorecepción literariaFrancisco Javier Vargas Gómez
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-12-092023-12-0916318010.15359/rl.2-75.7Un cotejo indispensable para el estudio de Insensatez, de Horacio Castellanos Moya
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/19487
<p>Se desarrolla la hipótesis de que el documento corregido y citado por el narrador de <em>Insensatez</em> no es una copia fiel del informe <em>Guatemala: Nunca más</em>. Se reconstruye la primera recepción de la novela en España y se rastrea el surgimiento de un prejuicio de lectura que tiende a identificar y confundir el documento histórico con el de la ficción; asimismo, se analizan algunos datos biográficos de Castellanos Moya, relevantes para la lectura de <em>Insensatez</em>. Finalmente, se señalan las aportaciones críticas más importantes sobre el tema y se exponen dos cotejos puntuales para argumentar la hipótesis central de este trabajo.</p>
Estudios literarios (Literary Studies)Castellanos MoyaInsensatezcotejoGuatemala: Nunca mástestimonioficciónJesús Dávila
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-12-072023-12-07134310.15359/rl.2-75.1Pedagogical Practices in the Production of the Third-Person Singular Morpheme
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/19500
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Se pone en práctica el aprendizaje espaciado para fomentar la producción oral de la tercera persona del singular, en estudiantes de inglés como lengua extranjera. Este estudio cuantitativo considera tres grupos experimentales y uno controlado. Los experimentales reciben instrucción diferenciada (centrada en forma, significado y una combinación) en la que se incorpora la técnica de estudio. Se utiliza el análisis de ocasiones obligatorias y un ANOVA para la codificación y análisis de datos. Los resultados indican que el aprendizaje espaciado con instrucción basada en forma y en significado favorece a la producción oral del morfema. Por ello, se recomienda usar, pero no complementar, los elementos de las instrucciones en la clase de inglés como lengua extranjera.</p> </div> </div> </div>
Estudios de Lingüística Aplicada (Studies in Applied Linguistics)adquisicióneducaciónaprendizaje distribuidoinstrucciónaprendizaje del inglésDeykel Dyalá Garita Gómez
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-12-092023-12-0911114210.15359/rl.2-75.5Estrategias metadiscursivas en los libros de autoayuda
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/18763
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Se examinan las estrategias metadiscursivas empleadas en libros de autoayuda para gestionar el compromiso con sus lectores y alcanzar los propósitos comunicativos del género. La indagación se fundamenta en el modelo metadiscursivo. Sigue un diseño descriptivo y exploratorio de carácter deductivo˗inductivo. Se concluye que la estrategia predominante para comprometerse con los lectores es la referencia al lector, seguida de las directivas y la apelación al conocimiento compartido. Se establecen vínculos con el lector mediante preguntas y comentarios personales.</p> </div> </div> </div>
Estudios de Lingüística Aplicada (Studies in Applied Linguistics)libros de autoayudametadiscursocompromisolectorLourdes Ángela Díaz BlancaMaría Susana Harringhton Martínez
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-06-302023-06-3012915610.15359/rl.2-74.5Definitud y especificidad en el inglés como lengua extranjera
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/18760
<p>Se analiza el uso de los parámetros fijados para marcar especificidad y definitud en sustantivos en inglés, en un grupo de adultos jóvenes costarricenses. Para la recolección y análisis de datos se acude a un ejercicio de elicitación forzada cuyos resultados se comparan con la muestra obtenida de un grupo de hablantes nativos de inglés. Se detecta más dificultad para marcar sustantivos específicos, y más aun los sustantivos específicos indefinidos. Los sustantivos indefinidos y definidos no específicos muestran mejores resultados. El estudio invita a considerar el aprendizaje espaciado como una oportunidad de mejora en este contexto.</p>
Estudios de Lingüística Aplicada (Studies in Applied Linguistics)definitudespecificidadESLaprendizaje espaciadoinstrucción explícitaDamaris Castro-García
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-06-302023-06-30539710.15359/rl.2-74.3Aproximación al análisis de necesidades en Inglés para Ciencias Geográficas
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/18762
<p>Se trata del análisis de necesidades para desarrollar un curso de Inglés para Fines Académicos Específicos para la carrera de Ciencias Geográficas con Énfasis en Ordenamiento del Territorio, de la Universidad Nacional, Costa Rica. Se identifican las necesidades e incorpora una propuesta curricular desarrollada para este programa. El estudio procura contribuir al campo de la Lingüística Aplicada, dado que se han desarrollado pocas investigaciones sobre análisis de necesidades en inglés para fines específicos para las Ciencias Geográficas. Las investigaciones se han centrado en metodologías para la recopilación de datos y enfoques para la enseñanza del idioma.</p>
Estudios de Lingüística Aplicada (Studies in Applied Linguistics)análisis de necesidadesInglés con fines académicosCiencias GeográficasKarina Badilla-Ramos
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-06-302023-06-309512710.15359/rl.2-74.4La Editorial Universidad Nacional ante la pandemia de Covid-19
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/18767
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Se analizan las acciones de la Editorial Universidad Nacional durante la pandemia. Para ello, se definen y explican seis estrategias desarrolladas por esta editorial universitaria para contrarrestar los efectos de la crisis, a saber: la acelerada incorporación del paradigma digital, el fomento de la escritura creativa, el diseño de nuevos modelos de difusión y comercialización, el empleo de nuevos formatos de publicación, el reencuentro paulatino con el público lector y el debate en torno a las políticas culturales y la reactivación del sector. En las conclusiones, se discuten las oportunidades de mejora y algunos desafíos.</p> </div> </div> </div>
Otros estudios (Other Studies)industrias culturalessector editorialEditorial Universidad NacionalEUNACovid-19Gabriel Baltodano RománGrethel Ramírez Villalobos
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-06-302023-06-3018320010.15359/rl.2-74.7Inversión paródica del gaucho en Néstor Perlongher
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/18756
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Es un estudio del poema «Moreira» del poeta argentino Néstor Perlongher, a partir de la representación paródica de la figura del gaucho. Se fundamenta en los conceptos de intertextualidad e inversión paródica, los cuales ayudan a determinar los procesos de inversión alrededor de dicha figura literaria. Se lleva a cabo un análisis textual en diálogo con la teoría intertextual, la tradición gauchesca y la crítica especializada. Todo ello tiene la finalidad de estipular el poema como un objeto artístico que articula la crítica de género con la crítica del poder hegemónico.</p> </div> </div> </div>
Estudios literarios (Literary Studies)intertextualidadparodiainversióngauchopoesía argentinaYéred Oswaldo Cosío Martínez
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-06-302023-06-30335310.15359/rl.2-74.2Los estudios doctorales en ETI en y sobre Hispanoamérica
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/18764
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Se exponen las conclusiones de un estudio bibliométrico realizado a partir de un corpus compuesto por 108 tesis doctorales en estudios de traducción e interpretación (ETI), producidas en Hispanoamérica o de tema hispanoamericano. Se analizan aspectos tales como lugar, país y año de publicación; el idioma de la investigación y de la publicación; el sexo del investigador y su filiación académica. Los resultados muestran los principales focos de producción por país, un alto índice de mujeres que concluyen estudios doctorales y los principales temas de investigación, así como los que no han sido estudiado aún.</p> </div> </div> </div>
Estudios de Traducción (Translation Studies)estudios de traducción e interpretaciónHispanoaméricabibliometríatesis doctoralesMildred Isabel Alpízar-Alpízar
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-06-302023-06-3015917910.15359/rl.2-74.6Novela de crímenes en la Centroamérica del siglo XXI: dos novelas de Gerardo Guinea Diez
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/18755
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>El artículo propone aspectos para la caracterización de la<em> novela de crímenes</em> en la región centroamericana y su expansión en tanto categoría generalmente ligada a lo policiaco o<em> noir</em>, a partir del estudio de la escrituración estética que presenta casos de genocidio en las sociedades actuales. Estudia dos novelas guatemaltecas de principios del siglo XXI de Gerardo Guinea Diez: <em>El árbol de Adán</em> y <em>La mirada remota.</em> Se apoya en algunas propuestas teóricas de Segato, Bourdieu, Arendt y Agamben, para el análisis de categorías fundamentales como nación, Estado, democracia, ciudadanía o libertad.</p> </div> </div> </div>
Estudios literarios (Literary Studies)literatura centroamericana contemporáneaGerardo Guinea DiezGuatemalafeminicidiogenocidionovela de crímenesMaría del Pilar López Martínez
Derechos de autor 2023 LETRAS
2023-06-302023-06-30133110.15359/rl.2-74.1Poesía y traducción testimonial: Claribel Alegría y Carolyn Forché
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/17905
<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>La poeta estadounidense Carolyn Forché ha desarrollado una amplia actividad como activista por los derechos humanos y como traductora de poesía. Este artículo estudia la poética de la traducción de Forché en la introducción a su antología <em>Against Forgetting. Twentieth-Century Poetry of Witness</em> (1993), y en su version de <em>Flowers from the Volcano</em> (Claribel Alegría 1982). Se propone el concepto de «traducción testimonial», cuyo objetivo específico no es solo la difusión literaria en la lengua de llegada, sino también el deseo de dar a conocer la situación político-social centroamericana. Se toma como marco teórico el aporte de Antoine Berman y de Lawrence Venuti.</p> </div> </div> </div>
Estudios literarios (Literary Studies)traducción poéticaCarolyn ForchéClaribel Alegríatraducción del testimonioMarcela María Raggio
Derechos de autor 2022 LETRAS
2022-12-292022-12-29396210.15359/rl.2-73.2