Jara Ocampo, M.G. and Roda Fuentes, P. (trans.) (2010) “Propuesta curricular de habilidades adaptativas para la estimulación temprana de niños y niñas de 0 a 3 años de edad, con discapacidad cognitiva”, Revista Electrónica Educare, 14(1), pp. 143–158. doi:10.15359/ree.14-1.12.