[1]
R. Zárate-Moedano, S. L. Canchola-Magdaleno, and J. Suarez-Medellín , Trans., “Aporte de los laboratorios remotos a la alfabetización científica: Un caso de estudio”, Rev. Electr. Educare, vol. 27, no. 2, pp. 1–18, Feb. 2023, doi: 10.15359/ree.27-2.15806.