Cerdas Montano, Virginia, et al. , translators. “Modelos De gestión pedagógica, En Zonas De atención Prioritaria: Análisis De Una Experiencia”. Revista Electrónica Educare, vol. 12, no. 2, Dec. 2008, pp. 9-29, https://doi.org/10.15359/ree.12-2.1.