Moreno Aponte, Rodrigo. 2016. La Situación Hermenéutica Del Personal Docente Investigador: Una Propuesta Para Investigar En El Campo De La Educación Desde Los Prejuicios Y La Auto-Etnografía. Revista ABRA 36 (52), 1-11. https://doi.org/10.15359/abra.36-52.4.