“La Lectura fácil Como Apoyo a Las Necesidades De niños Con Trastornos Del Desarrollo neurológico: Abriendo Caminos En Los Procesos Lectoescritores”. Bibliotecas 42, no. 2 (September 12, 2024): 1–30. Accessed April 24, 2026. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/20460.