Madrigal Flores, M. (2021). Impacto en acceso a la educación del estudiantado con discapacidad visual de III ciclo y educación diversificada, en la educación pública de Costa Rica, como consecuencia de la COVID-19, durante el curso lectivo 2020. Revista Latinoamericana De Derechos Humanos, 33(1), 181-210. https://doi.org/10.15359/rldh.33-1.10