Propuesta lúdica de educación para la paz
Palabras clave:
educación para la paz, lúdica, juego, paz, propuesta pedagógica
Resumen
Este trabajo tiene como objetivo fomentar un proceso pedagógico de educación para la paz (EP) para el trabajo con grupos (niñez y adolescencia) para la promoción y construcción de una cultura de paz a partir de un abordaje lúdico y vivencial. Es una propuesta lúdica de educación para la paz basada en seis ejes temáticos: cultura de paz, comunicación para la paz, cooperación para la paz, transformación y solución pacífica de conflictos, prevención de la violencia escolar y nuestros derechos (componente de educación en derechos humanos). Se concluye que la EP es un proyecto pedagógico y un derecho humano que busca promover la comprensión entre las personas y los pueblos y el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes que permitan relaciones sociales más armoniosas y respetuosas de la dignidad humana.
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Publicado
2022-08-26
Cómo citar
Cerdas Agüero, E. (2022). Propuesta lúdica de educación para la paz. Universidad En Diálogo: Revista De Extensión, 12(2), 117-151. https://doi.org/10.15359/udre.12-2.6
Sección
Artículos (Sección arbitrada)
Derechos de autor 2022 Universidad en Diálogo: Revista de Extensión
La Revista y cada uno de los artículos que se publican están licenciados por Creative Commons Atribución No comercial Sin derivadas 4.0 Internacional.
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