Reflexiones teórico-metodológicas para el abordaje de las personas adultas mayores en situación de vulnerabilidad: de la educación social a la pedagogía social, un estudio en la provincia de Alajuela, Costa Rica. (2021). Universidad En Diálogo: Revista De Extensión, 11(2), 95-123. https://doi.org/10.15359/udre.11-2.5