Universidad en Diálogo: Revista de Extensión https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo <p>La Revista Universidad en Diálogo&nbsp;nace en el 2011 -con carácter institucional- como un espacio bidireccional para compartir experiencias, visiones, propuestas y resultados del compromiso de la universidad pública por la transformación de nuestras realidades complejas y diversas hacia una sociedad con mayor equidad y justicia. Está dirigida a estudiantes, profesionales y personas de la sociedad interesados en los procesos y metodologías de extensión universitaria y la relación universidad-sociedad-Estado. Consiste en una publicación semestral con mejoras continuas en su estrategia de gestión, para elevar la calidad e internacionalización de la revista; como respuesta a un contexto de rápida transformación.</p> <p><strong>Entidad editora: </strong>Vicerrectoría de Extensión, Universidad Nacional, Costa Rica.</p> <p><strong>Apartado postal:</strong> Universidad NAcional, Campus Omar Dengo, Vicerrectoría de Extensión. Calle 9, Avenidas 0 y 9, Heredia, Costa Rica. Código postal: 86-3000</p> <p><strong>Correo electrónico:&nbsp;</strong>universidadendialogo@una.ac.cr</p> <p><strong>Facebook:</strong>&nbsp;<a href="https://www.facebook.com/RevistaUniversidadenDialogo/">https://www.facebook.com/RevistaUniversidadenDialogo/</a></p> <p><br><strong>Áreas y</strong> <strong>Descriptores:&nbsp;</strong>Extensión Universitaria, diálogo de saberes, generación de capacidades, sistematización de experiencias, transformación social integral, desarrollo territorial, democratización del conocimiento, acciones universidad-sociedad-estado. <br> <strong>ISSN Impreso: </strong>2215-2849<strong>&nbsp;&nbsp; ISSN Electrónico:</strong> 2215-4752<br><strong>Contacto</strong>: María Eugenia Restrepo, Directora&nbsp; <strong>• &nbsp; Email</strong>: <a href="mailto:universidadendialogo@una.cr">universidadendialogo@una.ac.cr</a></p> <p>&nbsp;</p> es-ES <img src="/public/site/images/victor/by-nc-nd.png" alt="" /><br /><br />La Revista y cada uno de los artículos que se publican están licenciados por <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES">Creative Commons Atribución No comercial Sin derivadas 4.0 Internacional</a>. universidadendialogo@una.ac.cr (María Eugenia Restrepo Salazar) revista@una.ac.cr (Área UNAWEB) Thu, 14 Nov 2019 21:00:38 -0600 OJS 2.4.8.1 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Universidad: articulación de la docencia, la investigación y la extensión universitaria https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/12744 <p>La extensión, junto con la docencia y la investigación, conforman la finalidad académica de la Universidad Nacional, así se puede definir el hacer academia como una vivencia producto de la integración de los tres quehaceres sustantivos. Partiendo de este supuesto, surge la inquietud respecto a cómo lograr que los planteamientos estatutarios, referentes a la importancia de dichos quehaceres, sean puestos en práctica de manera articulada en las distintas instancias académicas y lo más importante cómo lograr que se vean reflejados en la labor de quienes tienen nombramiento con jornada académica. Así, este trabajo tiene como objetivo fundamentar una concepción académica de universidad, que comprende la docencia, la investigación y la extensión con la finalidad de que las instancias universitarias se responsabilicen de su gestión, mediante un accionar cotidiano y planificado a través de la formulación de un programa académico que permita la articulación de esos quehaceres. La articulación de la extensión con la investigación y la docencia debe partir de una clara conceptualización, y la puesta en práctica implicará el compromiso de toda la comunidad universitaria. Para lo cual será necesario en primera instancia una evaluación del modo en que se gestiona la labor académica, lo que lleva a considerar la distribución y los recursos, y posiblemente provocará una reformulación estratégica para lograr una universidad comprometida con la excelencia en la formación, el desarrollo de la investigación y el diálogo con las comunidades.</p> Alexis Bruno Rodríguez Solí ##submission.copyrightStatement## http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/index https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/12744 Thu, 14 Nov 2019 21:50:46 -0600 La construcción de fantasías sobre extensión universitaria en la población estudiantil de la Universidad Nacional de Costa Rica https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/12746 <p>El presente trabajo sistematiza las frecuencias generadas en el marco del Programa Innovación Metodológica, Participación Estudiantil y Gestión del Conocimiento de la Escuela de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Costa Rica acerca de percepciones estudiantiles sobre la extensión universitaria. Estas se obtuvieron con un desarrollo propio de escalas Likert y Tourstone con un alfa de Cronbach de 902 y n de 917 casos. Se visualiza como hallazgo fundamental la presencia de dos síntomas asociados a cómo se transmiten ideológicamente las ideas sobre la extensión universitaria, donde se tiene un enfoque que responde a modelos concientizadores, pero en las acciones cotidianas se reflejan tendencias altruistas y conservadoras. Se establece la importancia de las organizaciones religiosas y las educativas sin tintes políticos formales como espacio de vinculación de los jóvenes y se cuestiona el proceder por parte de la universidad en cuanto a garantizar el respeto a la diversidad sin olvidar la justicia social.</p> Marly Yisette Alfaro Salas, Luis Diego Salas Ocampo ##submission.copyrightStatement## http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/index https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/12746 Fri, 15 Nov 2019 07:53:14 -0600