Exclusión social como práctica pedagógica en la economía mundo capitalista: el caso del abandono del sistema educativo formal costarricense por jóvenes entre los 12 y los 18 años de edad (2000-2010)

  • Ernesto Herra Castro Universidad Nacional
Palabras clave: Centroamérica, Costa Rica, capitalismo, imperialismo, exclusión educativa, exclusión social, jóvenes

Resumen

El texto analiza las relaciones económicas, históricas, políticas, sociales y pedagógicas que ha tenido la institución educativa con el desarrollo histórico de la economía-mundo capitalista, estableciendo una lectura dialéctica que permite comprender la exclusión del sistema educativo formal costarricense en jóvenes entre 12 y los 18 años de edad entre los años 2000 y 2010.

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Publicado
2012-07-06
Cómo citar
Herra Castro, E. (2012). Exclusión social como práctica pedagógica en la economía mundo capitalista: el caso del abandono del sistema educativo formal costarricense por jóvenes entre los 12 y los 18 años de edad (2000-2010). Revista Ensayos Pedagógicos, 7(1), 173-196. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6025
Sección
Artículos científicos e investigaciones

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