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Seravalli-Monge, G. and Calderón Mejías, C. 2022. Una propuesta curricular de educadores para educadores en tiempos de pandemia: propuesta de una maestría en educación con énfasis en procesos de aprendizaje en entornos virtuales. Revista Ensayos Pedagógicos. 17, 2 (Dec. 2022), 277–303. DOI:https://doi.org/10.15359/rep.17-2.13.