[1]
Madríz Rojas, M. and Navarro Castro, S. 2012. Sensibilidad, afectividad y reflexión en las aulas: una carencia en la labor docente. Revista Ensayos Pedagógicos. 7, 2 (Dec. 2012), 57–66. DOI:https://doi.org/10.15359/rep.7-2.4.