Álvarez Bogantes, C. (2018). Análisis de los niveles de actividad física de los estudiantes, el tipo de contenidos de la lección y la interacción del profesor durante la clase de educación física en escuelas públicas. Revista Ensayos Pedagógicos, 13(2), 77-95. https://doi.org/10.15359/rep.13-2.4