Gómez Torres, Juan, Adrián Mata Calderón, y Omar Ureña Soto. 2018. Conclusiones O Cierres Abiertos Sobre La Enseñanza De La Filosofía En Costa Rica: Indisciplinando a La Didáctica Para Alcanzar La Liberación Del Sujeto Educativo. Revista Ensayos Pedagógicos, septiembre, 163-65. https://doi.org/10.15359/rep.esp-18.11.