[1]
A. L. Ortiz Ocaña, M. I. Arias López, and Z. E. Pedrozo Conedo, “Pedagogía decolonial: hacia la configuración de biopraxis pedagógicas decolonizantes”, reped, vol. 13, no. 2, pp. 201–233, Dec. 2018, doi: 10.15359/rep.13-2.10.