Robles Murillo, Keylor. “Pedagogía Contestataria: Propuesta Para Enfrentar Las Relaciones De Poder En El Escenario Educativo”. Revista Ensayos Pedagógicos, vol. 14, no. 2, Nov. 2019, pp. 28-43, https://doi.org/10.15359/rep.14-2.3.