Masis Mata, Gerardo Arturo. “Pedagogía Teatral Y Anti Conductismo, Una Experiencia De enseñanza Y Aprendizaje En La Comunidad indígena De Amubri”. Revista Ensayos Pedagógicos, vol. 16, no. 1, June 2021, pp. 141-57, https://doi.org/10.15359/rep.16-1.7.