Madríz Rojas, Marco, and Stephanie Navarro Castro. “Sensibilidad, Afectividad Y reflexión En Las Aulas: Una Carencia En La Labor Docente”. Revista Ensayos Pedagógicos, vol. 7, no. 2, Dec. 2012, pp. 57-66, https://doi.org/10.15359/rep.7-2.4.