Chaves Barboza, Eduardo, y Laura Rodríguez Miranda. Aprendizaje Autorregulado En La Teoría Sociocognitiva: Marco Conceptual Y Posibles Líneas De Investigación. Revista Ensayos Pedagógicos 12, no. 2 (diciembre 7, 2017): 47-71. Accedido noviembre 26, 2022. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/10099.