Reseña de libro La educación en Costa Rica. De la época colonial al presente, de Iván Molina Jiménez

  • David Díaz Arias
Palabras clave: reseña bibliográfica, educación, historia, Costa Rica, Iván Molina Jiménez

Resumen

El monumental libro de Iván Molina Jiménez sobre historia de la educación en Costa Rica viene a beber de aquellas cuatro tradiciones y, al leerlas, cuestionarlas, integrarlas y abordar nuevas fuentes y nuevos períodos, y proponer nuevas preguntas, ha producido una quinta forma de acercamiento a esta problemática tan fundamental para entender el país. ¿Es la definitiva? Esta obra abarca un período de tiempo que explora cinco siglos -va de 1580 al 2016- y está dividida en dos grandes partes, cada una de ellas integrada por cinco capítulos.

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Citas

Astrid Fischel, Consenso y represión. Una interpretación socio-política de la educación costarricense (San José, Costa Rica: Editorial Costa Rica, 1987).

Astrid Fischel, El uso ingenioso de la ideología en Costa Rica (San José, Costa Rica: EUNED, 1992).

Carlos Monge Alfaro y Francisco Rivas Ríos, La educación, fragua de nuestra democracia (San José, Costa Rica: EUCR, 1978).

Iván Molina Jiménez y Steven Palmer, Educando a Costa Rica. Alfabetización popular, formación docente y género (1880-1950) (San José, Costa Rica: EUNED, 2003).

Iván Molina Jiménez, Demoperfectocracia. La democracia pre-reformada en Costa Rica (1885-1948) (Heredia, Costa Rica: EUNA, 2005).

Iván Molina Jiménez, La educación en Costa Rica. De la época colonial al presente (San José, Costa Rica: EDUPUC, 2016).

Publicado
2017-04-17
Cómo citar
Díaz Arias, David. 2017. «Reseña De Libro La Educación En Costa Rica. De La época Colonial Al Presente, De Iván Molina Jiméne»z. Revista De Historia, n.º 75 (abril), 209-15. https://doi.org/10.15359/rh.75.7.
Sección
Crítica Bibliográfica (sección no arbitrada)

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