Improving the Curriculum Through a Unified Content Area-Based Approach

  • Rosa Isabel Chavarría Universidad Nacional
Palabras clave: EFL, learning process, language process, curriculum design, course design, inglés como lengua extranjera, proceso de aprendizaje, diseño de curriculum, diseño de cursos

Resumen

Se oborda el tema del diseño de planes de estudio desde un enfoque específico.

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Cómo citar
Chavarría, R. (1). Improving the Curriculum Through a Unified Content Area-Based Approach. LETRAS, (29-30), 173-200. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/4033