La adquisición de una segunda lengua como agente de cambio en la enseñanza

  • Walter Eliason Rider University, New Jersey
Palabras clave: enfoque abajo-arriba, enfoque arriba-abajo, adquisición de segundas lenguas, Krashen, bottom-up approach, top-down approach, second language acquisition

Resumen

Se desarrolla el tema de la enseñanza de segundas lenguas.

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Cómo citar
Eliason, W. (1). La adquisición de una segunda lengua como agente de cambio en la enseñanza. LETRAS, (29-30), 153-171. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/7737