Dificultad de los verbos fraseológicos en inglés para los hispanohablantes

  • Sonia Calderón Universidad Nacional
Palabras clave: verbos fraseológicos, enseñanza, análisis lingüístico, hispanohablantes, phrasal verbs, teaching, linguistic analysis, Spanish speakers

Resumen

El artículo ofrece un análisis lingüístico de la dificultad que presentan los verbos fraseológicos en inglés para los hispanohablantes, teniendo en cuenta su estructura sintáctica, su función semántica y pragmática y su aspecto fonológico. Como complemento, se propone una guía para la enseñanza de estos verbos y su práctica en clase.This article presents a linguistic analysis of the difficulty of English phrasal verbs for Spanish speakers, including their syntactic structure, their semantic and pragmatic function, and phonological aspects. Guidelines are also given for teaching and practicing these verbs.

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Publicado
2006-01-30
Cómo citar
Calderón, S. (2006). Dificultad de los verbos fraseológicos en inglés para los hispanohablantes. LETRAS, (39), 205-221. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/883
Sección
Artículos