ISSN: 1405-0234 • e-ISSN: 2215-4078
Vol. 11 (1), enero – junio, 2023
http://dx.doi.org/10.15359/rnh.11-1.8
Recibido: 31-03-2022 • Aprobado: 20-02-2023
Publicado: 14-07-2023
Licencia: CC BY NC SA 4.0

Inseguridad en los colegios públicos de Costa Rica

Taller de Investigación Interdisciplinaria, I semestre del año 2023. Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional de Costa Rica.

Naomi Núñez

La creciente inseguridad contemplada en los colegios públicos es un tema de suma importancia que afecta directamente el desarrollo y el bienestar de los estudiantes costarricenses. Desafortunadamente, la escasa seguridad en las instituciones educativas es un conflicto presente en muchas zonas de nuestro país. Esta situación plantea preocupaciones y desafíos importantes, puesto que una institución educativa pública tiene como fin ofrecer educación de calidad a todos los jóvenes, brindándoles un espacio seguro donde puedan formarse académica y personalmente. En este ensayo se analizarán las diversas causas y consecuencias de la falta de seguridad, de la misma forma que se propondrán posibles soluciones que pueden implementarse para abordar la situación.

Para empezar, una de las causas más importantes e influyentes en la falta de seguridad es la falta de control de acceso. Se conoce que en muchos colegios no se le da la atención requerida a este factor. El riesgo de incidentes por la facilitación del ingreso de personas surge en consecuencia de que las entradas no cuenten con un sistema de acceso pertinente. Así mismo, la falta de personal de seguridad capacitado contribuye a la vulnerabilidad de la población estudiantil, docente y administrativa. La supervisión inadecuada puede abrir paso a situaciones delictivas y peligrosas, generando un ambiente inseguro.

De igual manera, otra situación que puede aportar a la problemática es la defectuosa calidad de la infraestructura. Los colegios suelen ser blanco de la delincuencia, la intrusión o el vandalismo, dado que los establecimientos se encuentran en mal estado y con escasa protección; barreras manipulables y sistemas de alarma y vigilancia defectuosos o inexistentes, que permiten el ingreso ilegal, impactando negativamente la seguridad de las personas estudiantes y sus materiales.

Además, es necesario tomar en cuenta la ineficiencia administrativa al no elaborar protocolos adecuados de precaución y manejo de las situaciones durante una emergencia de este tipo y comunicarlas al estudiantado de manera clara y concisa. Adicionalmente, la desinformación de la población en cuanto a los peligros a los que son expuestos los jóvenes en un colegio público bajo estas condiciones y la importancia de la seguridad únicamente nos muestra cómo el estudiantado está expuesto a situaciones de riesgo al no tener un conocimiento real del tema.

Finalmente se concluye con el hecho de que la inseguridad estudiantil y las condiciones que conlleva esta están ligadas al desinterés que se le presta al tema en términos administrativos, donde la seguridad no es priorizada . La falta de seguridad en los colegios públicos es un problema complejo y multifacético que requiere la atención urgente de todos los involucrados. Para promover y garantizar el estudio libre de peligros asociados a la delincuencia, se deben considerar las causas subyacentes del problema. Se deben emplear sistemas de acceso efectivos, acompañados de profesionales en seguridad, así como trabajar en fortalecer la infraestructura, crear e informar de manera efectiva los protocolos de seguridad y sobre todo generar conciencia. Acciones como enfrentar con mano dura la violencia y el acoso estudiantil, o crear medios de denuncia fiables le dan la oportunidad a la juventud costarricense de educarse en un ambiente seguro, fomentando la organización y cooperación. La seguridad en las aulas no es un tema que se debe tomar a la ligera, ya que es componente crucial para el éxito académico.

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