Campos H., A. y Rojas B., A. (1999) «Una estrategia didáctica basada en el uso de juegos educativos para la enseñanza y aprendizaje de la historia colonial de Costa Rica, en V grado de primari»a, Perspectivas, (2), pp. 43-58. Disponible en: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3843 (Accedido: 25noviembre2020).