Los desafíos de la enseñanza de la historia y la tecnificación de la profesión docente en primaria: un estudio de caso en la Universidad Nacional (2024), Costa Rica. Revista Perspectivas [Internet]. 2025 Jan. 1 [cited 2026 Apr. 23];(30):1-26. Available from: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/21120