España Chavarría, C. (2018). EL PROYECTO TUNNING AMÉRICA LATINA (2004-2007) Y LAS PRESIONES QUE EJERCE LA MUNDIALIZACIÓN SOBRE LOS PROCESOS, ORGANIZACIÓN Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA REGIÓN CENTROAMERICANA. RESPaldo: Revista Internacional En Administración De Oficinas Y Educación Comercial, 3(1), 29-47. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/9427