El uso de las tecnologías emergentes como estrategia didáctica en el proceso de la comunicación y redacción administrativa. rESPaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–19, 2022. DOI: 10.15359/7-2.1. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/17582.. Acesso em: 2 may. 2024.