La palabra como creación y destrucción en la novela Una niña que no quería vivir
DOI:
https://doi.org/10.15359/GFD.3-2.22927Palabras clave:
Literatura costarricense contemporánea, Feminismo, Memoria femenina, Violencia patriarcal, Resiliencia, Lenguaje creador y destructorResumen
El ensayo analiza la fuerza creadora y destructora del lenguaje en la construcción de la subjetividad femenina, y su papel como herramienta de resistencia frente a la violencia patriarcal, en la novela Una niña que no quería vivir, de Paula López Gamboa (2025), obra de carácter autobiográfico. El objetivo es reflexionar sobre el poder simbólico de la palabra en este texto, destacando cómo la literatura feminista costarricense convierte la experiencia de violencia y silencio en memoria, denuncia y posibilidad de emancipación.
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