PEREIRA COSTA, Rogério. A escrita sobre as práticas dos professores em formação. O relatório enquanto mediatário na educação acadêmica. Revista Ensayos Pedagógicos, [S. l.], p. 203–222, 2020. DOI: 10.15359/rep.esp-20-1.10. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/15145.. Acesso em: 29 apr. 2024.