Morales Méndez, Andrea Patricia. “‘Gafas violetas’ Para Reducir Las Desigualdades a través De La pedagogía: Propuesta Para Incorporar La teoría De género En Los Cursos Del Componente pedagógico De Las Carreras Compartidas De La División De Educología En La Universidad Nacional”. Revista Ensayos Pedagógicos 18, no. 2 (December 30, 2023): 1–19. Accessed October 10, 2024. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/18958.