Apropiación tecnológica como eje en el diseño de una experiencia educativa en la Licenciatura de Enseñanza de los Estudios Sociales. Perspectivas, [S. l.], n. 15, p. 1–15, 2017. DOI: 10.15359/rp.15.2. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/10080.. Acesso em: 29 apr. 2024.