Mapa cognitivo como instrumento de diagnóstico para la enseñanza de la geografía. Perspectivas., [S. l.], n. 1-2, p. 135–146, 2000. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3854. Acesso em: 11 jul. 2026.