“Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING)”, Uniciencia, vol. 20, no. 1, pp. 59–73, Jan. 2003, Accessed: Apr. 27, 2024. [Online]. Available: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5964