Resistencia y esperanza en el quehacer docente

  • Xinia Salmerón Alpízar Universidad Nacional
Palabras clave: quehacer docente, inquietudes, vocación, Ley Fundamental de Educación

Resumen

En uno de los diarios nacionales encuentro un nuevo artículo sobre la educación costarricense. Lo leo con interés y a la vez con inquietud: Con interés porque, para mí, la educación no solo es un tema sobre el cual deberíamos opinar, sino porque es parte de mi vida de mis preocupaciones cotidianas. Ella, siendo el terreno de mi actividad profesional me absorbe y me permite una muy cercana comunicación con los demás.

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Biografía del autor/a

Xinia Salmerón Alpízar, Universidad Nacional
     
Publicado
2004-01-29
Cómo citar
Salmerón Alpízar, X. (2004). Resistencia y esperanza en el quehacer docente. Revista Ensayos Pedagógicos, 3(1), 43 - 48. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/4504
Sección
Ensayos