Estrés y su afrontamiento en directores y directoras de colegios y escuelas en el circuito 03 de la provincia de Heredia

  • Pedro Ureña Bonilla Universidad Nacional
  • Carmen Castro Sancho Profesional Independiente

Abstract

The purpose of this study was to analyze how school principals working in the third circuit of the province of Heredia experienced and faced stress. 17 educational managers (11 women and 6 men) participated in the survey. The instruments used allowed us to assess stressing situations, the emotional correlation of each one of the situations, mood profiles and strategies to face them. In general, the findings allowed important factors to be identified as triggers of stress and its accompanying emotions. Some of these factors are: irresponsibility, lack of commitment and of a sense of belonging to the institution, lack of control and lack of respect. The psychological profile basically revealed a group of professionals with good vitality in spite of the burden derived from their positions. Finally, the strategies to cope with stress are mainly rational and denote a group of principals that prefer to plan their actions, to respond according to the problem and to reflect upon the situation.

Author Biographies

Pedro Ureña Bonilla, Universidad Nacional
Doctor en Ciencias del Deporte con especialidad en Psicología Deportiva, por la Universidad de Deportes, Colonia, Alemania. Ha sido decano y vicedecano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional, Costa Rica; así como también director interino de la Escuela Ciencias del Deporte de la Universidad Nacional, Costa Rica y del Programa de Maestría en Salud Integral y Movimiento Humano de la Universidad Nacional, Costa Rica.
Carmen Castro Sancho, Profesional Independiente
Máster en Administración Educativa. Directora del Colegio Técnico Profesional de Flores, Heredia, Costa Rica. Ha impartido cursos en el nivel universitario en áreas propias de la Administración y la Planificación educativa en el Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional, Costa Rica y Ciencias del Deporte de la Universidad Nacional, Costa Rica. Además coordinó el Programa “Maestría en Liderazgo” impartida por el Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE).

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Published
2004-09-15
How to Cite
Ureña Bonilla, P., & Castro Sancho, C. (2004). Estrés y su afrontamiento en directores y directoras de colegios y escuelas en el circuito 03 de la provincia de Heredia. Revista Electrónica Educare, (6), 95-112. https://doi.org/10.15359/ree.2004-6.6
Section
Articles (Peer Reviewed Section)

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