Educación y gestión en América Latina

  • José Solano Alpízar Universidad Nacional

Abstract

Descriptive exercise that addresses the topic of Education Management in Latin America. It gives a general view of the socio-historical context in which this management has taken place.

The article first presents the development model spread by CEPAL (Spanish acronym for the Economic Commission of the UN for Latin America and the Caribbean) in Latin America after the second half of the twentieth century and its influence in shaping the educational model adopted by different countries of the region.

Then, we review the road traveled by the educational management process during the following decades. Finally, there is a brief description of the most important transformations this management has had after the challenges encountered during the beginning of the twenty-first century.

Author Biography

José Solano Alpízar, Universidad Nacional

Licenciado en Historia por la Universidad Nacional, Costa Rica, Máster en Ciencias con especialidad en Investigaciones Educativas por el Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México. Profesor e investigador de la División de Educación Rural del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), Universidad Nacional, Costa Rica. Ha sido ponente en eventos nacionales e internacionales y autor de diversos artículos y libros.

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Published
2005-06-30
How to Cite
Solano Alpízar, J. (2005). Educación y gestión en América Latina. Revista Electrónica Educare, (8), 49-57. https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.2
Section
Articles (Peer Reviewed Section)

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