Competências e estratégias didáticas para o desenvolvimento de competências informativas nos currículos das carreiras de biblioteconomia

Autores

  • Dra Rosa María Martínez Rider
  • Dra. Celia Mireles Cárdenas
  • Dr Juan Miguel Catillo Fonseca

Palavras-chave:

habilidades, biblioteconomia, habilidades de informação, alfabetização informacional, didática

Resumo

A alfabetização informacional é uma ferramenta para os cidadãos e os setores sociais se desenvolverem. O bibliotecário é o profissional que promove o desenvolvimento de competências para o exercício democrático do uso da informação na tomada de decisão e na resolução de problemas. Propõe um desenho curricular baseado em competências e estratégias didácticas diferentes das tradicionais que se realizam nos currículos com base em modelos de conhecimento.

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Publicado

2013-07-01

Como Citar

Competências e estratégias didáticas para o desenvolvimento de competências informativas nos currículos das carreiras de biblioteconomia. (2013). Bibliotecas, 31(2), 1-10. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/5889

Edição

Seção

Artículos

Como Citar

Competências e estratégias didáticas para o desenvolvimento de competências informativas nos currículos das carreiras de biblioteconomia. (2013). Bibliotecas, 31(2), 1-10. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/5889

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