Freire y la Pedagogía del Oprimido

  • Óscar Rivas Monge Universidad Nacional, Costa Rica
Palabras clave: Freire, pedagogía, oprimido, educación, poder, adoctrinamiento

Resumen

La educación juega un papel fundamental en la composición del mundo, es por medio de esta que la especie evoluciona y el conocimiento pasa de generación en generación durante la historia. Sin embargo, esa condición antropológica es aprovechada por las clases dominantes para perpetuar su condición de poder, lo cual nos lleva a hablar concretamente de tipos de educación, o bien -para el rescate de su concepto-, de educación o adoctrinamiento.

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Biografía del autor/a

Óscar Rivas Monge, Universidad Nacional

Bachiller en la Enseñanza de la Filosofía, UNA

Citas

Adorno, T. y Horkheimer, M. (2006). Dialéctica de la ilustración. España: Trotta.

Freire, P. (1970). Pedagogía del oprimido. México: FCE.

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Galeano, E. (2010). El libro de los abrazos. México: Siglo XXI

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Morin, E. (1999). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Francia: UNESCO

Rancière, J. (2003). El maestro ignorante. España: Laertes.

Publicado
2018-09-04
Cómo citar
Rivas Monge, Óscar. (2018). Freire y la Pedagogía del Oprimido. Revista Ensayos Pedagógicos, 69-79. https://doi.org/10.15359/rep.esp-18.6

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