Aproximaciones teóricas y reflexiones prácticas: la pedagogía como disciplina humana

  • Francisco González Universidad Nacional
Palabras clave: pedagogía, ciencias de la educación, disciplina humana, prácticas pedagógicas

Resumen

Las prácticas pedagógicas desarrolladas por docentes y estudiantes, han venido, con mayor frecuencia, enfrentado nuevos retos, especialmente, a la hora de explicar con sentido crítico, ciertas expresiones sociales y demandas emergentes, que surgen al interior mismo de los escenarios educativos, de allí, la necesidad de ampliar las referencias teóricas tradicionales que hasta ahora, han dado sentido a la educación y a la pedagogía, y se promueva "una nueva reflexión", a la luz de los nuevos contextos históricos-culturales, políticos y especialmente escolares.

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Publicado
2010-01-29
Cómo citar
González, F. (2010). Aproximaciones teóricas y reflexiones prácticas: la pedagogía como disciplina humana. Revista Ensayos Pedagógicos, 5(1), 9 - 36. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/4480
Sección
Ensayos