Inteligencias y creatividad: Teoría, metáfora, vivencia
Palabras clave:
inteligencias, creatividad, metáfora, teoría
Resumen
En efecto, conocer la manera en que evolucionó el "cerebro emocional", es decir la parte del cerebro que es sede de las respuestas emocionales en los seres humanos, nos permite comprender mejor esas funciones; lo interesante sin duda es que esa parte de nuestro cerebro nace con una función olfativa (Le Doux, 1996).Descargas
La descarga de datos todavía no está disponible.
Publicado
2004-01-29
Cómo citar
D´AntoniM., & Malavassi, H. (2004). Inteligencias y creatividad: Teoría, metáfora, vivencia. Revista Ensayos Pedagógicos, 3(1), 91-104. https://doi.org/10.15359/rep.3-1.7
Número
Sección
Ensayos
Derechos de autor 2004 Revista Ensayos Pedagógicos
La Revista Ensayos Pedagógicos está suscrita a la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional, lo cual implica la posibilidad de que tanto las personas autoras como las personas lectoresas puedan, de forma gratuita, descargar, almacenar, copiar y distribuir la versión final aprobada y publicada (post print) del artículo, siempre y cuando se realice sin fines comerciales, no se generen obras derivadas y se mencione la fuente y autoría de la obra.