Vol. 13 Núm. 1 (2018) | Revista Ensayos Pedagógicos

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Publicado: 2018-07-09

Editorial

Editorial

Marlene Aguirre Chaves

11-16
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Ensayos

El rol de la educación y su contribución en la construcción de una sociedad mejor

Mauro Ramos Roa

19-38

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.1
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Sobre la necesidad de incluir la pedagogía crítica de corte latinoamericano en el sistema educativo público de Costa Rica

Yors Guillermo Solís Vargas

39-52

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.2
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Artículos científicos e investigaciones

Efecto del programa “Un paso activo” en los hábitos de movimiento de estudiantes de primaria

Carlos Álvarez Bogantes

55-69

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.3
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Análisis de confiabilidad y validez de un cuestionario sobre entornos personales de aprendizaje (PLE)

Eduardo Chaves-Barboza, Laura Rodríguez-Miranda

71-106

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.4
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Un canal en YouTube como herramienta de apoyo a un curso de física en educación a distancia

Carlos Arguedas Matarrita, Eric Herrera Molina

107-130

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.5
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El aprendizaje basado en la investigación (ABI) como un factor para el fortalecimiento de los programas educativos de la Universidad Quintana Roo en Playa del Carmen, México

Mariana Figueroa de la Fuente, David Reyes Coronado, Natalia Fiorentini Cañedo

131-156

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.6
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Contribuciones de la teoría disciplina positiva: Una experiencia en la comunidad rural La Maravilla, San Vito de Coto Brus

Guiselle Arias Chacón, Vivian Carvajal Jiménez, Luis Elías Cascante Arrieta, Maricela Corrales Naranjo, Mónica Quesada Mora, Juan Carlos Zamora Montero

157-179

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.7
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Proyecto Manejo básico de oficinas: Una intervención educativa para la formación de docentes de Educación Comercial

Herminia Ramírez Alfaro, Ingrid Sánchez Alvarado

181-199

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.8
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Lecciones aprendidas en el desarrollo de la carrera de Informática Educativa de la Universidad Nacional (UNA) en convenio con la Universidad de Costa Rica (UCR), Sede del Atlántico

Maynor Jiménez Castro, Karol Leitón Arrieta, Marvin Fernández Valverde

201-222

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.9
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La competencia léxico-productiva como predictor del desempeño académico

Martín Gonzalo Zapico, Marcos Gabriel Zapico

223-243

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.13-1.10
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