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La Revista Universidad en Diálogo nace en el 2011 -con carácter institucional- como un espacio bidireccional, que aspira a ser punto de reunión para compartir experiencias, visiones, propuestas y resultados del compromiso de la universidad pública por la transformación de nuestras realidades complejas y diversas hacia una sociedad con mayor equidad y justicia.

Las prácticas, conocimientos y experiencias generadas de la interacción universidad y comunidad han sido recabadas desde el 2011 en esta revista para visibilizar, socializar y sistematizar, tanto los procesos como los resultados e impacto generados. Es, en este sentido, un órgano de comunicación amplio, pero a la vez busca dar cuenta de la labor específica que realizan académicos y académicas extensionistas y de la incidencia comunal que se genera en la sociedad y que alimenta, al mismo tiempo, esa labor.

La publicación está dirigida a estudiantes, profesionales y personas de la sociedad interesados en los procesos y metodologías de extensión universitaria y la relación universidad-sociedad-Estado. Consiste en una publicación semestral con mejoras continuas en su estrategia de gestión, para elevar la calidad e internacionalización de la revista; como respuesta a un contexto de rápida transformación.

La revista cuenta con un Consejo Editorial y un Comité Científico Internacional. Para más información haga clic en el siguiente enlace: Cuerpo Editorial.

Periodicidad: Semestral. El primer número de enero a junio y el segundo de julio a diciembre.

Entidad editora: Universidad Nacional, Vicerrectoría de Extensión, Heredia, Costa Rica.

Política de No APC: Esta revista provee acceso libre inmediato a su contenido. El derecho a la lectura de todos los artículos es gratuito inmediatamente después de su publicación.

Apartado postal: Universidad Nacional, Campus Omar Dengo, Vicerrectoría de Extensión, Calle 9 Avenida 0 y  9, Heredia, Costa Rica. Código postal: 86-3000.

Correo electrónico: universidadendialogo@una.cr

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Vol. 15 Núm. 2 (2025): Universidad en Diálogo (julio-diciembre) 2025
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Publicado: 2025-11-30

Artículos (Sección arbitrada)

  • La inamovilidad de la pobreza en Costa Rica: una explicación a partir del modelo Logit

    Ángel Ortega Ortega, Álvaro Martín Parada Gómez
    1-29
    DOI: https://doi.org/10.15359/
  • Percepción y aprendizajesen la extensión universitaria:experiencias del proyectoCONARE en el Territorio Norte-Norte (2022-2023)

    Luis Felipe Sancho-Jiménez, Marcela Fernández Rodríguez, Isaura González Salas, Lady Fernández Mora
    1-45
    DOI: https://doi.org/10.15359/
  • La gestión comunitaria para lapromoción de los derechos delas personas menores de edad enel cantón de Santa Bárbara deHeredia, Costa Rica

    Ronald Rivera Alfaro, Graciela Herrera Villalobos
    1-30
    DOI: https://doi.org/10.15359/
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