Vol. 6 Núm. 2 (2011): Julio-diciembre | Revista Ensayos Pedagógicos

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Publicado: 2011-12-07

Editorial

Editorial

Marlene Aguirre Chaves

11-12
- PDF

Ensayos

Simón Rodríguez y José Martí: rasgos iniciales de pedagogía crítica Latinoamericana

Diana López

15-26

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.1
- PDF
José Martí, precursor de la pedagogía nuestroamericana

Carla Wainstok

27-42

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.2
- PDF
Análisis crítico de la Educación Costarricense a la luz del plan liberador propuesto por Pablo Freire

Adriana Zúñiga Meléndez

43-54

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.3
- PDF
Hacia una nueva espiritualidad desde la pedagogía holística

Rocío Castillo Cedeño

55-70

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.4
- PDF
Educar para la paz: tema urgente en nuestra sociedad

Zuleyka Suárez Valdés-Ayala

71-82

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.5
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Artículos científicos e investigaciones

La investigación como una oportunidad para valorar la práctica profesional docente

Magdalena Alfaro Rodríguez, Marlene Aguirre Chaves

85-94

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.6
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Propuesta metodológica en la enseñanza de la Física para desarrollar las bases matemáticas de los y las estudiantes de décimo año en un Colegio de Heredia

Evelyn Piedra Pereira, Karen Rojas Marchena

95-116

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.7
- PDF
La relación existente entre la metodología utilizada por un profesor de ciencias y la motivación que presentan los estudiantes de un grupo de noveno año

Andrea Alvarado Arguedas, Ricardo Salas Sánchez

117-135

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.8
- PDF
Propuesta metodológica que facilite la integración social de un estudiante que presenta Síndrome de Asperger con sus compañeros de clase en una sección de un Colegio del circuito 01 de Heredia

Eifrin Durán Alvarado, Christopher Montero De Hooge

137-152

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.9
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El fortalecimiento protocurricular del componente tutorial de un programa de E/LE: un acercamiento a la virtualización del proceso

Bianchinetta Benavides Segura, Ileana Saborío Pérez

153-168

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.10
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Affective filter influence on students' initiating the b.a. english major at the Universidad Nacional, Chorotega branch in Nicoya, Guanacaste, Costa Rica

Yendry Dover

169-188

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.11
- PDF (English)
Estrategias de Enseñanza Innovadoras: un reto para el docente actual

Damaris Cordero Badilla, Ginneth Pizarro Chacón

189-203

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.12
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Otras Contribuciones

Globalización: no hay señal en la montaña

Óscar Ureña García

207-212

DOI: https://doi.org/10.15359/rep.6-2.13
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