LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LOS CONTEXTOS RURALES ANDINOS Y AMAZÓNICOS: “LA BIOGRAFÍA DE MI CASA. APRENDIENDO GEOGRAFÍA EN LA ESCUELA RURAL” UNA PROPUESTA DIDÁCTICA

Autores

  • Jaime Andrés Camargo Trujillo Universidad Pedagógica Nacional de Colombia , Colômbia
  • Sharon Milena Olaya Salinas Universidad Pedagógica Nacional de Colombia , Colômbia
  • Jenny Paola Ortiz Fonseca Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. , Colômbia

Palavras-chave:

Contexto rural, Didáctica de la geografía, Enseñanza problémica, Geografía social, Saber espacial campesino, saber tradicional, tradición oral y vivienda rural

Resumo

La presente ponencia es resultado de una investigación desarrollada por maestros de Ciencias Sociales egresados de la Universidad Pedagógica Nacional en escuelas rurales de las regiones Andina y Amazónica del territorio colombiano bajo la preocupación por indagar acerca de los procesos didácticos de la geografía en dichos contextos. La trialectica Geografía Social, Enseñanza Problémica y Didáctica Crítica es fundamental para la  propiciar una renovación en la enseñanza de la geografía al empoderar a estudiantes y maestros de las herramientas investigativas para la construcción del conocimiento espacial.

Biografia do Autor

  • Jaime Andrés Camargo Trujillo, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
    Licenciado en educación básica con énfasis en Ciencias Sociales
  • Sharon Milena Olaya Salinas, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
    Licenciada en educación básica con énfasis en Ciencias Sociales
  • Jenny Paola Ortiz Fonseca, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia.
    Licenciada en educación básica con énfasis en Ciencias Sociales

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Edição

v. 2 n. 47E (2011): Revista Geográfica de América Central:XIII Encuentro de Geógrafos de América Latina (Versión Electrónica)

Seção

Ensino e Aprendizagem de Geografia

Licença

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Como Citar

Camargo Trujillo, J. A., Olaya Salinas, S. M., & Ortiz Fonseca, J. P. (2012). LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LOS CONTEXTOS RURALES ANDINOS Y AMAZÓNICOS: “LA BIOGRAFÍA DE MI CASA. APRENDIENDO GEOGRAFÍA EN LA ESCUELA RURAL” UNA PROPUESTA DIDÁCTICA. Revista Geográfica Da América Central, 2(47E). https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/geografica/article/view/2794