An ESL/EFL Computer Assisted Language Instruction (CALIS) Micro-Teaching Lesson on Coherence Through Sentences When Writing Compositions in the Foreign Language Classroom

  • Ileana Saborío Pérez Universidad Nacional
Palabras clave: ESL/EFL, teaching, writing, computer assisted instruction, inglés, segunda lengua, lengua extranjera, enseñanza, escritura, enseñanza asistida por computadora

Resumen

Se presenta una lección de escritura asistida por computadora.

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Cómo citar
Saborío Pérez, I. (1). An ESL/EFL Computer Assisted Language Instruction (CALIS) Micro-Teaching Lesson on Coherence Through Sentences When Writing Compositions in the Foreign Language Classroom. LETRAS, (36), 141-159. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/3621
Sección
Artículos: Enseñanza de lenguas y Estudios literarios