Programa de inmersión del español como segunda lengua para profesionales

Autores/as

  • Xinia Chacón Araya Universidad Nacional , Costa Rica
  • Ileana Villalobos Ellis Universidad Nacional , Costa Rica

DOI:

https://doi.org/10.15359/rl.1-36.8

Palabras clave:

enseñanza, español, estudiante-profesional, materiales, teaching, Spanish, student-professional, materials

Resumen

Se presenta un modelo curricular enfocado en estudiantes profesionales que no hablan español.

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Número

Núm. 36 (2004): Letras. Enero - Diciembre

Sección

Artículos: Enseñanza de lenguas y Estudios literarios

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Principios básicos:

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Cómo citar

Programa de inmersión del español como segunda lengua para profesionales. (2004). LETRAS, 36, 161-174. https://doi.org/10.15359/rl.1-36.8