El ejercicio del liderazgo y su relación con la Inteligencia Emocional en la Administración Educativa

  • Ileana Vargas Jiménez Universidad Nacional
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.10-1.4
Keywords: emotional intelligence, leadership, school administration

Abstract

This article addresses the definition of some of the key elements of leadership. It also deals with research on the issue and its impact in the management of institutions. Additionally there is a discussion concerning the emotional intelligence, relating these concepts to the tasks of education.

Author Biography

Ileana Vargas Jiménez, Universidad Nacional

Licenciada en Educación Preescolar, con una maestría en Administración Educativa por la Universidad de New México, Estados Unidos. Se ha desempeñado como directora, investigadora y académica de la División de Educación para el Trabajo del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional, Costa Rica. Fue Decana del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional, Costa Rica.

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Published
2006-11-01
How to Cite
Vargas Jiménez, I. (2006). El ejercicio del liderazgo y su relación con la Inteligencia Emocional en la Administración Educativa. Revista Electrónica Educare, 10(1), 79-88. https://doi.org/10.15359/ree.10-1.4
Issue
Vol 10 No 1 (2006): Revista Electrónica Educare
Section
Articles (Peer Reviewed Section)

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